日本のエネルギー問題“まるわかり”

そうだったのかエネルギー

今、世界の全ての国が地球温暖化対策に取り組んでいます。CO2を出さずに安定的なエネルギーをどうやって作るか、また、エネルギーを消費する側としての社会システムをどう変えていくかなど、需要と供給の両面からの「新しいエネルギー社会」の仕組み作りと、それによるカーボンニュートラル（CN）の実現が求められているのです。

日本におけるCN目標の2050年は、今の中高生が40～46歳になって、社会の中で活躍し、同時に自然に「持続的なエネルギー社会」を創る中心的存在となっているはずです。この変革は、全ての人・仕事に関わってくるものだからです。

本資料によって、日本のエネルギーを取り巻く厳しい環境を理解し、学びへの思いに目覚め、力を蓄えてほしいと願っています。将来、「そうだったのかエネルギー！」で学んだ内容が、きっと役立つ日が来ることと思います。

【スライドショーやカスタマイズは、クリック後にダウンロードして下さい】

資料を選択		概要
1.標準版 60分程度の学習	テキスト（PDF）パワポ版25P スライドショー、カスタマイズはこちら	学びへの思いに目覚めてもらう（エネルギーの課題、海外との比較など）完璧なエネルギー源はないことに気付いてもらう（電源ごとの特徴を明示）将来のイメージを描く（電源やCO2削減の目標、新技術の紹介）約1世紀分の過去・現在・未来の電源構成の変遷から学び、未来を展望最後には、持続的なエネルギー社会を考えるなど、深く学べる構成
	ワークシート（PDF）カスタマイズはこちら	対話的学びを実践できるよう工夫（項目ごとに留意点や確認点を明示）学びを深め、定着させる（学んだ内容の項目ごとに質問・記入がある）持続的なエネルギー社会を描く（エネルギーを考える場合の基本を明示）
	学習指導案（PDF）カスタマイズはこちら	学習指導要領を参考とした（学ぶ意識の誘発、主体的・対話的な深い学び）（全体の流れ、時間配分、質問とそのタイミング、留意点などを掲載）
	ワード版（PDF）本文3P､資料6P 高校生の学習にも可カスタマイズはこちら	上記のパワポ版をワード版として再編成したもの授業時間は柔軟に（「3Pの基本」と「6Pの参考資料」の組合せ）パワポ版の内容に加え、主に海外との比較資料等の追加など内容充実
2.概要版 40分程度の学習	テキスト（PDF）パワポ版15P スライドショー、カスタマイズはこちら	標準版の内容をコンパクト化（40分）質問やワークシートの実施、新技術の紹介等は減らし、一方、エネルギーの課題、目標、100年間の電源変遷などの根幹部分は維持
	ワークシート（PDF）カスタマイズはこちら	対話的学びを促進できるよう工夫（項目ごとに留意点や確認点を明示）学びを定着させる工夫（学んだ内容の項目ごとに質問・記入がある）持続的エネルギー社会を描く挑戦（エネルギーを考える基本を明示）
	学習指導案（PDF）カスタマイズはこちら	学習指導要領を参考（学ぶ意識の誘発、主体的・対話的な学び）（全体の流れ、時間配分、質問とそのタイミング、留意点などを掲載）
	ワード版（PDF）本文2.5P､資料2.5P カスタマイズはこちら	上記のパワポ版をワード版として再編成したもの授業時間は柔軟に（「2.5Pの基本」と「2.5Pの参考資料」の組合せ）
3.チョイス版	選択できる図表一覧	社会科と理科の内容に沿って、あると便利な図表など44項目を掲載その他、各種の動画、アニメ、ゲームなどのコンテンツも掲載